1.中心现有实验教师55人和实验技术管理人员5人。
2.加强实验专职队伍建设,着力提升实验技术人员的学历、职称结构,并使队伍逐渐年轻化。中心还采取岗位聘任和教学质量考核相结合的方式优化实验教学队伍。
3.设置实验正高级岗位,制定各岗位职责,岗位开放应聘,竞聘上岗,制定了相关的考核办法,初步建立了实验技术人员按岗位职责考核的考核办法,对促进实验技术人员认真履行岗位职责、做好本职工作,为学校建设做好支撑服务起到了积极作用。
4.中心长期聘请多名校内、校外兼职实验指导教师,这些兼职指导教师来自中央人民广播电台大连分台、大连广播电视台、报社、广告公司、法院、检察院、律师事务所等部门,他们业务熟练,实践经验丰富,与校内实验教师相互协作,共同培养应用型人才。
5.中心开展多种形式的岗位培训,组织人员参加全国首届、第二届国家级文科综合类实验教学示范中心建设理论与实践研讨会、国家级实验教学示范中心建设成果展示交流会等活动。中心设立实验教学和实验室建设研究项目,举行实验教学改革和实验室建设研讨会,培养实验教师和专职实验技术人员的业务能力和研究能力,开展了实验室工作质量体系建设全员培训。鼓励他们在职攻读硕士、博士学位,积极参加国内的各种进修和培训。实验教师30余人次去欧美高校教学进修,实验技术人员1人次出国考察访问。